Ikwandi, Muhamad Ripin. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Keaktifan Siswa Dalam Proses Pembelajaran PAI”. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 2, Sept. 2018, pp. 133-47, http://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/326.