SITI FAHIMAH; NIHLATUT TOYIBAH; NURIYAH ROHMANAH. Konsep Pendidikan Era Medsos: Analisis Dimensi Hifdz din Menurut Luqman al-Hakim Dengan Pendekatan Maqasidi. Al Furqan: Jurnal Ilmu Al Quran dan Tafsir, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 55–79, 2022. DOI: 10.58518/alfurqon.v5i1.982. Disponível em: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Alfurqon/article/view/982. Acesso em: 15 feb. 2026.