[1]
A. Shofiyuddin, “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Metode Ceramah Dan Team Quiz Mata Pelajaran Fikih”, Darajat.JPAI, vol. 2, no. 2, pp. 69–83, Sep. 2019, Accessed: Feb. 15, 2026. [Online]. Available: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/435