25 rendi setiyawan, Ni’amillah S, Nisak Latifah Al-Ayasy I, Ismi Marifah Novalia S, Munawaroh H. Paradigma Qur’ani dalam Pendidikan Inklusif: Transformasi Sikap Pendidik terhadap Difabel dalam Perspektif Surat Abasa. Darajat.JPAI. 2026;9(1):67-77. doi:10.58518/darajat.v9i1.4786