[1]
rendi- setiyawan 25, S. Ni’amillah, I. Nisak Latifah Al-Ayasy, S. Ismi Marifah Novalia, and H. Munawaroh, “Paradigma Qur’ani dalam Pendidikan Inklusif: Transformasi Sikap Pendidik terhadap Difabel dalam Perspektif Surat Abasa”, Darajat.JPAI, vol. 9, no. 1, pp. 67–77, Jun. 2026, doi: 10.58518/darajat.v9i1.4786.