Asy’ari, M. M.; Muharom, A.; Hazballoh, M. Penerapan Prinsip Assessment For Learning Dalam Metode Sorogan Kitab Fathul Qarib Di Pesantren: Studi Multi Situs. Darajat.JPAI 2026, 9 (1), 47-57. https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5029.