1.
Asy’ari MM, Muharom A, Hazballoh M. Penerapan Prinsip Assessment For Learning dalam Metode Sorogan Kitab Fathul Qarib di Pesantren: Studi Multi Situs. Darajat.JPAI. 2026;9(1):47-57. doi:10.58518/darajat.v9i1.5029