Asykuri, M. (2019) “Studi Komparasi Antara Hasil Belajar Siswa yang DiAjar dengan Metode Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (Stad) dan Mind Mapping”, Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(1), hlm. 34–43. Tersedia pada: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/331 (Diakses: 25 April 2026).