[1]
M. N. Amin, “Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Pokok Bahasan Ujian Dan Cobaan Pada Mata Pelajaran Qur’an Hadits”, Darajat.JPAI, vol. 2, no. 2, hlm. 52–68, Sep 2019, Diakses: 27 April 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/434