A. Shofiyuddin, “Perbedaan Hasil Belajar Siswa Yang Diajar Dengan Menggunakan Metode Ceramah Dan Team Quiz Mata Pelajaran Fikih”, Darajat.JPAI, vol. 2, no. 2, hlm. 69–83, Sep 2019, Diakses: 29 April 2026. [Daring]. Tersedia pada: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/435