Asy’ari MM, Muharom A, Hazballoh M. Penerapan Prinsip Assessment For Learning dalam Metode Sorogan Kitab Fathul Qarib di Pesantren: Studi Multi Situs. Darajat.JPAI [Internet]. 26 Juni 2026 [dikutip 22 September 2026];9(1):47-5. Tersedia pada: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/Darajat/article/view/5029