Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dan Problematikanya pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MI Tarbiyatut Tholabah. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 91–101, 2024. DOI: 10.58518/awwaliyah.v7i1.2633. Disponível em: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/awaliyah/article/view/2633. Acesso em: 4 aug. 2025.