Pengaruh Model Pembelajaran Game-Based Learning Berbasis Wordwall untuk Meningkatkan Pemahaman Materi IPAS Siswa Sekolah Dasar. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, [S. l.], v. 9, n. 1, 2026. DOI: 10.58518/awwaliyah.v9i1.4673. Disponível em: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/awaliyah/article/view/4673. Acesso em: 2 apr. 2026.