Pengembangan Perangkat Ajar Inklusif Berbasis Diferensiasi dengan Integrasi Kompetensi Sosial Emosional untuk Menjawab Kebutuhan Belajar Peserta Didik Reguler dan Berkebutuhan Khusus. JAPGMI [Internet]. 2025 Dec. 30 [cited 2026 Feb. 14];8(2):280-7. Available from: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/awaliyah/article/view/3643