Ikwandi, M. R. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (Nht) terhadap Keaktifan Siswa dalam Proses Pembelajaran PAI. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 133-147. https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/Darajat/article/view/326