Amin, M.N. (2019) “Efektifitas Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Pokok Bahasan Ujian Dan Cobaan Pada Mata Pelajaran Qur’an Hadits”, Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), pp. 52–68. Available at: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/Darajat/article/view/434 (Accessed: 22 January 2026).