Search

Analisis Perbedaan Hasil Belajar Mata Pelajaran Fikih MI Dengan Menggunakan Metode Ceramah dan Teams Games Tournament

Raikhan Raikhan Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan, Indonesia

1 - 21

Abstract View: 346 ,

Download: 391

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v1i1.259

Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Gamifikasi dalam Proses Pembelajaran di MIS Terpadu Al-Azhfar

Febrianto Hakeu Fakultas Ilmu Sosial dan Keguruan, Universitas Ichsan Gorontalo Utara, Indonesia
Idan I. Pakaya Fakultas Ilmu Sosial dan Keguruan, Universitas Ichsan Gorontalo Utara, Indonesia
Mutmain Tangkudung Fakultas Ilmu Sosial dan Keguruan, Universitas Ichsan Gorontalo Utara, Indonesia

154-166

Abstract View: 1546 ,

Download: 4187

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v6i2.1930

Dampak Broken Home Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN Campurejo Tretep Temanggung (Studi Fenomenologi pada Anak Broken Home)

Siti Azza Nurnaila Universitas Sains Al Qur'an Wonosobo, Indonesia
Hidayatul Munawaroh Universitas Sains Al-Qur’an Wonosobo, Indonesia

11-19

Abstract View: 481 ,

Download: 393

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.1946

Implementasi Metode Jigsaw pada Mata Pelajaran IPS Kelas 4 di Sekolah Dasar

Hendi Susanto Universitas PGRI Ronggolawe Tuban, Indonesia
Suheri Widianto Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah Lamongan, Indonesia

179-187

Abstract View: 142 ,

Download: 32

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i2.1682

Hambatan Belajar Membaca Peserta Didik Sekolah Dasar pada Anak TKW di Daerah Kabupaten Bima

Anggita Agustina UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

223-236

Abstract View: 101 ,

Download: 13

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i2.2609

Pengembangan Media Sidarman (Sistem Peredaran Darah Manusia) pada Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar

Vera Rochmiyatun Universitas Islam Negeri KH. Achmad Siddiq Jember, Jawa Timur, Indonesia
Muhammad Suwignyo Prayogo Universitas Islam Negeri KH. Achmad Siddiq Jember, Jawa Timur, Indonesia

188-194

Abstract View: 186 ,

Download: 391

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v4i2.1698