Pengasuhan Inklusif Dalam Islam: Studi Kasus Ayah Dan Anak Dalam Drama Korea Perfect Family
This study explores the concept of inclusive parenting in Islam through the lens of the father-child relationship in the Korean drama Perfect Family. The academic problem addressed is the lack of intersection between Islamic teachings on family dynamics and contemporary media portrayals, specifically in non-Western contexts. This research is distinct in its application of Islamic perspectives to analyze a popular Korean drama, providing an original approach compared to existing literature focused primarily on Western family models. Using qualitative content analysis, this study examines how inclusive parenting is portrayed, emphasizing mutual respect, empathy, and education within the family. The findings highlight the importance of inclusive parenting in Islamic thought and its representation in modern media. Future research could further explore the comparative analysis of Islamic parenting models in global media, including Western contexts.
Al Quranul Karim
Aulia, U. (2024, November 3). Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus dalam Perspektif Islam: Perspektif dan Praktik di Sekolah Inklusif. KOMPASIANA. https://www.kompasiana.com/ulfaaulia9450/67277e44ed641514aa132a32/pendidikan-anak-berkebutuhan-khusus-dalam-perspektif-islam-perspektif-dan-praktik-di-sekolah-inklusif
Budianto, Ahmad Andri. “Pentingnya pendidikan inklusif: Menciptakan lingkungan belajar yang ramah bagi semua siswa”. Vol. 1, No. 1 (2023). https://altinriset.com/journal/index.php/jkpp/article/view/10/20.
Cerdig Media. (2021). Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan ramah. Diambil dari https://media.cerdig.com/menciptakan-lingkungan-belajar-yang-inklusif-dan-ramah/.
Fatwapedia. (2022, 30 September). 10 hadits sohih tentang kasih sayang dalam Islam. Diambil dari https://fatwapedia.com/10-hadits-sohih-tentang-kasih-sayang-dalam-islam/.
Hasan, M. N., & Sahro, K. (2023). Optimalisasi Peran Pelajar Perempuan untuk Membangun Kader Pemimpin Negeri. Equality Journal of Gender Child and Humanity, 1(1), Article 1.
Jopanda, Sandewa. (2022, Mei). Pengertian kohesi sosial dan contohnya. Diambil dari https://www.sosiologi.info/2022/05/pengertian-kohesi-sosial-dan-contohnya.html.
Kemdikbud. (2024, 8 Oktober). Parenting inklusif dan kasih sayang: Membangun generasi toleran di era keberagaman. Diambil dari https://itjen.kemdikbud.go.id/web/parenting-inklusif-dan-kasih-sayang-membangun-generasi-toleran-di-era-keberagaman/.
Kemitraan Pendidikan Australia Indonesia. (2016). Inclusive Education in Indonesia: Challenges and Opportunities. https://www.eenet.org.uk/resources/docs/ilfe/indonesia/LIRP1-2016.pdf.
Kumparan. (2024, 13 September). Daftar pemain drama Perfect Family dan sinopsisnya. Diambil dari https://kumparan.com/profil-tokoh/daftar-pemain-drama-perfect-family-dan-sinopsisnya-23VmxfllquW/2.
Lubis, Zainuddin. (2023, 12 November). 5 ayat Al-Qur'an tentang peran penting ayah dalam mendidik anak. Diambil dari https://islam.nu.or.id/ilmu-al-quran/5-ayat-al-quran-tentang-peran-penting-ayah-dalam-mendidik-anak-1yyGn.
Maghfiroh, E. (2024). Kepemimpinan Pengasuh Perempuan di Lingkungan Sosial Pesantren: Studi atas Kepemimpinan Pengasuh Perempuan PP Manbaul Khoiriyatil Islamiyah (MHI) Jember. Equality Journal of Gender Child and Humanity, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.58518/equality.v2i2.3056
Meilina, Agnes. (2024, 11 Januari). Perbedaan inklusi dan inklusif. Diambil dari https://blog.kejarcita.id/perbedaan-inklusi-dan-inklusif/.
Ndruru, Hadirat Iman Putra. (2023, 23 Agustus). Pendidikan inklusif: Menciptakan lingkungan belajar yang ramah untuk semua anak. Diambil dari https://www.kompasiana.com/hadiratimanputrandruru0410/64e46b864addee1d93187872/pendidikan-inklusif-menciptakan-lingkungan-belajar-yang-ramah-untuk-semua-anak.
Permata. (2024, 5 November). Pendidikan inklusi: Cikal membangun lingkungan belajar yang ramah untuk semua. Diambil dari https://blog.teknokrat.ac.id/pendidikan-inklusi-cikal-membangun-lingkungan-belajar-yang-ramah-untuk-semua/.
Pusat Kemandirian Anak. (2018, 1 Juli). Definisi dan pendapat para ahli tentang pengasuhan (parenting). Diambil dari https://pusatkemandiriananak.com/definisi-dan-pendapat-para-ahli-tentang-pengasuhan-parenting/.
Safira, Ajeng. (2024, 23 September). Mencontoh Finlandia: Sistem pendidikan inklusif yang menginspirasi dunia. Diambil dari https://solidernews.com/mencontoh-finlandia-sistem-pendidikan-inklusif-yang-menginspirasi-dunia/.
Salma, Nisrina. (2024). Pemeran Perfect Family | Viu Original. Diambil dari: https://www.viu.com/ott/id/articles/pemeran-perfect-family/.
Sukmawansyah, Hendra. (2023, 1 November). Menggali makna dan urgensi parenting seutuhnya: Bagaimana pendapat para pakar pengasuhan? Simak di sini. Diambil dari https://www.genmuslim.id/pendidikan/633209260/menggali-makna-dan-urgensi-parenting-seutuhnya-bagaimana-pendapat-para-pakar-pengasuhan-simak-di-sini.
Tempo.co. (2024, 5 September). Teka-teki Perfect Family: Menguak motif tersembunyi Choi Sun-Hui hingga Park Gyeong-Ho. Diambil dari https://www.tempo.co/teroka/teka-teki-perfect-family-menguak-motif-tersembunyi-choi-sun-hui-hingga-park-gyeong-ho-12266. Cerdig Media. (2021). Menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan ramah. Diambil dari https://media.cerdig.com/menciptakan-lingkungan-belajar-yang-inklusif-dan-ramah/
Yulistia, Duwik, Elviana, Cilung Ardizon. “Metode Pengasuh dalam Pembentukan Karakter Religius Anak Panti Asuhan Aisyiyah Putra”. Asian Journal of Islamic Studies and Da’wah. Vol. 2, No. 1 (2024). https://ejournal.yasin-alsys.org/AJISD/article/view/2481.
Zahara, Z., Mirwati, Y., Hijriya, S., & Tasman, T. (2023). Pembatalan Pengangkatan Anak Pada Prakteknya Di Pengadilan Negeri Bukittinggi. Unes Journal of Swara Justisia, 7(1), Article 1. https://doi.org/10.31933/ujsj.v7i1.329