Rosyida, N., & Rohmah, N. (2023). Konsep Pendidikan Berbasis Gender dan Relevansinya dengan Tujuan Pendidikan Islam: (Studi Analisa Pemikiran R.A. Kartini). EQUALITY: Journal of Gender, Child, and Humanity Studies, 1(1), 19-24. https://doi.org/10.58518/equality.v1i1.1502