Nasik, K. (2019) “Model Pembelajaran Mata Kuliah Keislaman Berbasis Masalah Komunitas Yang Terintegrasi Sebagai Langkah Menyikapi Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka (MBKM)”, Madinah: Jurnal Studi Islam, 6(2), pp. 128–139. doi:10.58518/madinah.v6i2.1297.