[1]
Khoriyah, S. et al. 2021. Analisis Peran Guru Dalam Proses Internalisasi Nilai Ta’awun Pada Anak Tunarungu Di SLB B Jati Wiyata Dharma Tuban. Madinah: Jurnal Studi Islam. 8, 1 (Jun. 2021), 107–118. DOI:https://doi.org/10.58518/madinah.v8i1.1476.