Moh. Kusno 2024. Inovasi dan Tantangan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam di Indonesia dalam Menghadapi Transformasi Digital. Madinah: Jurnal Studi Islam. 11, 2 (Dec. 2024), 208–225. DOI:https://doi.org/10.58518/madinah.v11i2.2961.