Nasik, K. (2019). Model Pembelajaran Mata Kuliah Keislaman Berbasis Masalah Komunitas Yang Terintegrasi Sebagai Langkah Menyikapi Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka (MBKM). Madinah: Jurnal Studi Islam, 6(2), 128-139. https://doi.org/10.58518/madinah.v6i2.1297