HUDA, Khoirul. Peningkatan Prestasi Belajar Aplikasi Pengolah Angka Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning ) Pada Siswa Kelas X TKJ SMK Negeri Kalitengah Tahun Pelajaran 2021/ 2022. Madinah: Jurnal Studi Islam, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 132–142, 2022. DOI: 10.58518/madinah.v9i1.1458. Disponível em: https://ejournal.iai-tabah.ac.id/madinah/article/view/1458. Acesso em: 4 aug. 2025.