Original title  : Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Short title   : Awwaliyah
Abbreviation  : Awwaliyah.JPGMI
Frequency  : 2 Volume  (June and December)
Number of articles per issue  : 10 research articles and reviews per issue
DOI  : 10.58518/awwaliyah
ISSN  : 2621-5446 (Printed); 2656-7296  (Online)
Editor-in-Chief  : Muhammad Nur Hasan, S.Si., M.Sc.
Publisher  :

Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah 
Citation Analysis  : Google Scholar, Crossref, Sinta, Garuda, Moraref, Researchgate
Subject Area; Category  : Pendidikan Dasar dan Pedagogik
Discipline  : Pendidikan Dasar, Media Pembelajaran SD/MI, Konsep dan Strategi Pembelajaran SD/MI, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar, Penelitian Tindakan Kelas, Konseling Islam Dasar, Model Pembelajaran Tingkat Dasar, dan bidang keilmuwan serupa lainnya.

Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah adalah jurnal yang mempublikasikan artikel orisinil yang mengungkap, mendiskusikan, serta mengeksplorasi pemikiran tentang Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI). Jurnal Awaliyah juga menerima artikel hasil studi lapangan tentang praktek Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah yang orisinil, inovatif, serta progresif dengan berbagai jenis dan pendekatan riset serta menerima kajian pendidikan  multi/interdisipliner  disiplin ilmu. Jurnal Awwaliyah dikelola oleh Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah (IAI TABAH) Lamongan dan akan terbit setiap enam bulan sekali pada bulan Juni dan Desember setiap tahun.

Current Issue

Vol. 7 No. 1 (2024): Awwaliyah: Jurnal PGMI

Alhamdulillah Rabb al-'Alamin, puji syukur panjatkan kehadirat Allah S.W.T  Yang Maha Esa karena atas rahmat dan inayah-Nya sehingga Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 7 Nomor 1 Juni 2024 ini dapat terbit. Shalawat dan salam senantiasa tercurah keharibaan Nabi Muhammad S.A.W beserta keluarga dan para pengikutnya termasuk para muhadditsin yang senantiasa memelihara dan menghidupkan sunnahnya. Sekalipun banyak didapatkan fenomena tentang kajian dalam Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 7 Nomor 1 Juni 2024 ini, pengelola sudah berusaha mengumpulkan data-data yang mencakup kajian Pendidikan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Walaupun demikian, pastilah ditemukan banyak kekurangan. Oleh karena-nya perbaikan dan koreksi menjadi tanggung jawab bersama. Redaksi menyadari sepenuhnya Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 7 Nomor 1 Juni 2024 ini telah melalui pengeditan dengan sempurna, paling tidak ini bisa menjadi langkah awal “starting point” untuk memotivasi penulis-penulis yang lain dalam meneliti untuk melahirkan karya-karya lain yang lebih baik, berbobot dan mempublikasikan dalam Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 7 Nomor 1 Juni 2024 ini.

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1

Published: 2024-06-15

Full Issue

Table of Contents

Articles

Implementasi Media Audio Visual Pada Mata Pelajaran PAI Materi Sholat Kelas II MI Mutiara Sunnah Bekasi

Page: 1-10

Teti Fadila, Danang Dwi Basuki
PDF
  Abstract views: 312 times,   PDF Download: 219  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.1727

Dampak Broken Home Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN Campurejo Tretep Temanggung (Studi Fenomenologi pada Anak Broken Home)

Page: 11-19

Siti Azza Nurnaila, Hidayatul Munawaroh
PDF
  Abstract views: 636 times,   PDF Download: 225  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.1946

Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Mata Pelajaran IPS Sumber Daya Alam dan Pemanfaatannya di MI Malihatul Hikam

Page: 20-24

Suheri Widianto, Fitri Dwi Danayanti
PDF
  Abstract views: 258 times,   PDF Download: 123  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2053

Model Integrated dalam Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar

Page: 25-33

Mulia Wulan Sari, Hamda Faikoh, Asep Ediana Latip
PDF
  Abstract views: 708 times,   PDF Download: 312  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2302

Analisis Kesulitan Membaca dan Menulis Siswa Kelas IV SD 2 Hadipolo

Page: 34-44

Kamila Arodatus Syuroiya, Eva Novitasari, Lovika Ardana Riswari
PDF
  Abstract views: 372 times,   PDF Download: 327  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2335

Implementasi Program Literasi Madrasah Ibtidaiyah Nahdlatul Ulama Balikpapan Tahun Ajaran 2023/2024

Page: 45-50

Achmad Shoufi Rahman, Mohammad Baihaqi
PDF
  Abstract views: 150 times,   PDF Download: 90  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2371

Pemanfaatan Media Pembelajaran Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Di Sekolah Dasar

Page: 51-56

Evi Helmalia, Sri Enggar Kencana Dewi
PDF
  Abstract views: 300 times,   PDF Download: 126  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2381

Pengaruh Penggunaan Alat Permainan Edukatif (APE) Sebagai Media Pembelajaran Tematik Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas I di SDIT IQRA’ 2 Kota Bengkulu

Page: 57-67

Nopian Gustari
PDF
  Abstract views: 384 times,   PDF Download: 201  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2386

Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Dalam Program Pembinaan Tahfidzul Qur’an di MI Mu’awanah Banjarwati

Page: 68-90

Wardatul Karomah, Ratih Kusuma Ningtias, Iflahatul Adzimah
PDF
  Abstract views: 330 times,   PDF Download: 126  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2430

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning dan Problematikanya pada Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MI Tarbiyatut Tholabah

Page: 91-101

Nur Hakim
PDF
  Abstract views: 276 times,   PDF Download: 168  times
               DOI : https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v7i1.2633
View All Issues