Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI

Lihat Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI

Alhamdulillah atas rahmat Allah SWT, Darajat ; urnal Pendidikan Agama Islam adalah jurnal yang mempublikasikan artikel orisinil yang mengungkap,  mendiskusikan, serta mengeksplorasi pemikiran tentang pendidikan dalam  Islam, pendidikan Islam, dan pendidikan agama Islam, untuk Vol 9 nomor 1 telah terbit. Jurnal Darajat juga menerima artikel hasil studi Lapangan tentang praktek pendidikan yang orisinil, inovatif, serta progresif dengan berbagai jenis dan pendekatan  riset serta menerima kajian pendidikan  multi/interdisipliner  disiplin ilmu.

Darajat ;Jurnal Pendidikan Agama Islam di kelola  oleh Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah (IAI TABAH) Lamongan dan akan terbit setiap enam bulan sekali pada bulan Juni dan Desember setiap tahun, akhirnya semoga bermanfaat

DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1
Diterbitkan: 26-06-2026

Articles

  • Optimalisasi Kecerdasan Artificial dalam Proses Pembelajaran di SMK untuk Mewujudkan Generasi Emas Indonesia 2045

    Hal. 113-126
    Jauhar Maknun, M. Najib Khundzaqi Afiqi, Syauqi Khalilurohman, Muhammad Sadidul Muzakki, Royhan Zidan
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4966
    Sitasi: Jauhar Maknun, M. Najib Khundzaqi Afiqi, Syauqi Khalilurohman, Muhammad Sadidul Muzakki, Royhan Zidan. (%2026). Optimalisasi Kecerdasan Artificial dalam Proses Pembelajaran di SMK untuk Mewujudkan Generasi Emas Indonesia 2045. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 113-126 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4966

  • Pemikiran Ibnu Taimiyyah tentang Integrasi Nilai Agama dan Intelektual dalam Pendidikan Islam di Indonesia

    Hal. 155-169
    Nur Hakim, Muhammad Aji Nugroho
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.3319
    Sitasi: Nur Hakim, Muhammad Aji Nugroho. (%2026). Pemikiran Ibnu Taimiyyah tentang Integrasi Nilai Agama dan Intelektual dalam Pendidikan Islam di Indonesia. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 155-169 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.3319

  • Implementasi Pembelajaran Tahsinul Qira’ah Qur’an di Ma Mazra’atul Ulum Lamongan

    Hal. 127-144
    Ah. Alif Dzul Afkar, Nafilatur Rohmah
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5082
    Sitasi: Ah. Alif Dzul Afkar, Nafilatur Rohmah. (%2026). Implementasi Pembelajaran Tahsinul Qira’ah Qur’an di Ma Mazra’atul Ulum Lamongan. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 127-144 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5082

  • Problematika Global Pendidik Pendidikan Agama Islam di Era Digital dan Abad 21

    Hal. 58-66
    Ulul Azmi Taufiqur Rohmah, Nasywa Annisa Syabana, Moh. Faizin
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4969
    Sitasi: Ulul Azmi Taufiqur Rohmah, Nasywa Annisa Syabana, Moh. Faizin. (%2026). Problematika Global Pendidik Pendidikan Agama Islam di Era Digital dan Abad 21. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 58-66 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4969

  • Paradigma Qur’ani dalam Pendidikan Inklusif: Transformasi Sikap Pendidik terhadap Difabel dalam Perspektif Surat Abasa

    Hal. 67-77
    Rendi Karyanto, Syafiq Ni’amillah, Ika Nisak Latifah Al-Ayasy, Shafira Ismi Marifah Novalia, Hidayatu Munawaroh
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4786
    Sitasi: Rendi Karyanto, Syafiq Ni’amillah, Ika Nisak Latifah Al-Ayasy, Shafira Ismi Marifah Novalia, Hidayatu Munawaroh. (%2026). Paradigma Qur’ani dalam Pendidikan Inklusif: Transformasi Sikap Pendidik terhadap Difabel dalam Perspektif Surat Abasa. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 67-77 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4786

  • Pengaruh Kesehatan Mental Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI MA Darul Mustafa

    Hal. 1-8
    Mamat Rahmatulloh, Dini Permana Sari, Muhammad Aly Mahmudi
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5251
    Sitasi: Mamat Rahmatulloh, Dini Permana Sari, Muhammad Aly Mahmudi. (%2026). Pengaruh Kesehatan Mental Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI MA Darul Mustafa. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 1-8 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5251

  • Implementasi Pembelajaran Berbasis Praktik Tanpa Pemberian Tugas Rumah di Lingkungan Pondok Pesantren Salafiyah Hidayatul Qomariyah

    Hal. 33-46
    Wiwin Yunita, Ari Putra, Rahmatika Maduri, M. Fajri Hidayah
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4989
    Sitasi: Wiwin Yunita, Ari Putra, Rahmatika Maduri, M. Fajri Hidayah. (%2026). Implementasi Pembelajaran Berbasis Praktik Tanpa Pemberian Tugas Rumah di Lingkungan Pondok Pesantren Salafiyah Hidayatul Qomariyah. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 33-46 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4989

  • Relevansi Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah dengan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3633 Tahun 2023

    Hal. 9-21
    Muhammad Ahsanun Ni’am, Reza Ahmad Zahid, Abbas Sofwan Matlail Fajar
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4807
    Sitasi: Muhammad Ahsanun Ni’am, Reza Ahmad Zahid, Abbas Sofwan Matlail Fajar. (%2026). Relevansi Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah dengan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3633 Tahun 2023. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 9-21 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4807

  • Penerapan Prinsip Assessment For Learning dalam Metode Sorogan Kitab Fathul Qarib di Pesantren: Studi Multi Situs

    Hal. 47-57
    M. Musthofa Asy’ari, Akbar Muharom, Muhammad Hazballoh
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5029
    Sitasi: M. Musthofa Asy’ari, Akbar Muharom, Muhammad Hazballoh. (%2026). Penerapan Prinsip Assessment For Learning dalam Metode Sorogan Kitab Fathul Qarib di Pesantren: Studi Multi Situs. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 47-57 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5029

  • Perbandingan Politik dan Pendidikan Islam dalam Meningkatkan Sdm di Era Rasullah dengan Era Modern dan Digitalisasi

    Hal. 22-32
    Muhamad Nur Abu Hurairah, Jamrizal, Salahudin
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4812
    Sitasi: Muhamad Nur Abu Hurairah, Jamrizal, Salahudin. (%2026). Perbandingan Politik dan Pendidikan Islam dalam Meningkatkan Sdm di Era Rasullah dengan Era Modern dan Digitalisasi. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 22-32 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4812

  • Inovasi Peran Guru PAI Melalui Pembelajaran Kontekstual: Upaya Penguatan Karakter dan Etos Hidup Islami pada Sekolah Berbasis Pesantren

    Hal. 92-101
    Andhika Fatchur Widyanto, Abdullah Nasihin Asyrofi, Muhammad Khusain Muslimin, Nuril Qolbi
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5041
    Sitasi: Andhika Fatchur Widyanto, Abdullah Nasihin Asyrofi, Muhammad Khusain Muslimin, Nuril Qolbi. (%2026). Inovasi Peran Guru PAI Melalui Pembelajaran Kontekstual: Upaya Penguatan Karakter dan Etos Hidup Islami pada Sekolah Berbasis Pesantren. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 92-101 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5041

  • Analisis Peran Buku Braille dalam Pembelajaran Asmaul Husna dan Dzikir Bagi Disabilitas Netra

    Hal. 170-179
    Zidan Misbahudin, Hidayatu Munawaroh, Amiming Maliasyifa, Muhamad Fahrul, Arista Diyareni
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4815
    Sitasi: Zidan Misbahudin, Hidayatu Munawaroh, Amiming Maliasyifa, Muhamad Fahrul, Arista Diyareni. (%2026). Analisis Peran Buku Braille dalam Pembelajaran Asmaul Husna dan Dzikir Bagi Disabilitas Netra. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 170-179 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4815

  • Dilema Guru PAI di Era Digital: Ketika Interaksi Pendidikan Berpindah Ke Dunia Maya

    Hal. 78-91
    Wahyu Fatkhurudin, Nailil Muna, M. Fachrie Zidane Pradhana; Abdul Azim
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5053
    Sitasi: Wahyu Fatkhurudin, Nailil Muna, M. Fachrie Zidane Pradhana; Abdul Azim. (%2026). Dilema Guru PAI di Era Digital: Ketika Interaksi Pendidikan Berpindah Ke Dunia Maya. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 78-91 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5053

  • Rekonstruksi Paradigma Pembelajaran Tawhidi dalam Pendidikan Islam: Analisis Worldview dan Model Konseptual Integratif

    Hal. 102-112
    Dr. Maya Yunus, M.Ag.
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4850
    Sitasi: Dr. Maya Yunus, M.Ag.. (%2026). Rekonstruksi Paradigma Pembelajaran Tawhidi dalam Pendidikan Islam: Analisis Worldview dan Model Konseptual Integratif. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 102-112 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.4850

  • Motivasi Belajar dalam Pendidikan Islam: Kajian Tafsir Tematik QS. Al-‘Alaq Ayat 1–5

    Hal. 145-155
    Avif Alfiyah, Muchacha Aulia Zati Putri
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5075
    Sitasi: Avif Alfiyah, Muchacha Aulia Zati Putri. (%2026). Motivasi Belajar dalam Pendidikan Islam: Kajian Tafsir Tematik QS. Al-‘Alaq Ayat 1–5. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 9 No 1 (2026): Darajat: Jurnal PAI , 145-155 . https://doi.org/10.58518/darajat.v9i1.5075