Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI
Diterbitkan:
23-06-2025
Articles
-
Hal. 1-10
Buka halaman artikelSitasi: Khoridatul Azizah, Nur Azizah, Mukh. Nursikin. (%2025). Tren Lembaga Pendidikan Islam Ekslusif-Elit Menjawab Tantangan Era Modern. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 1-10 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3064 -
Hal. 11-20
Buka halaman artikelSitasi: Khusni Mubarok, M Taufiqurrohman , Moh. Kusno, Moh. Nashrul Amin. (%2025). Tembang Sunan Bonang Sebagai Media Pembelajaran Dalam Pendidikan Islam. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 11-20 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3418 -
Hal. 21-32
Buka halaman artikelSitasi: Ratih Kusuma Ningtias, Muhammad Aji Nugroho. (%2025). Filsafat Kependidikan Islam Klasik: Telaah atas Pemikiran Kependidikan Prespektif Al-Ghazali. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 21-32 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3822 -
Hal. 33-42
Buka halaman artikelSitasi: Anis Sofia Laila, Abdulloh. (%2025). Persepsi Masyarakat Ganjaran Terhadap Minat Belajar Santri di Pondok Pesantren Raudlatul Ulum 1 Putri Gondanglegi. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 33-42 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3437 -
Hal. 43-51
Buka halaman artikelSitasi: Siti Nurbaya, Ruslan, Nasaruddin. (%2025). Analisis Penerapan Penilaian Berbasis Kompetensi pada Pembelajaran PAI di MtsN 1 Kota Bima. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 43-51 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3326 -
Hal. 52-63
Buka halaman artikelSitasi: Adila Rizkita Helmi, Khalid Ramdhani, Siti Khulasoh. (%2025). Upaya Guru Dalam Mempertahankan Hafalan Juz 30 Melalui Metode Muraja’ah Pada Santri Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Al-Amanah. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 52-63 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3590 -
Hal. 64-77
Buka halaman artikelSitasi: Nur Ichda Kayisa, Nur Ahid, Salma Nadhirroh Fatma Yuthi. (%2025). Kajian Teoritis Manajemen Kurikulum Untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 64-77 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3102 -
Hal. 78-85
Buka halaman artikelSitasi: Intihaul Khiyaroh, Nafiatul Ummah, Njeng Anifah Misbah. (%2025). Transformasi Pendidikan Melalui Teater Sebagai Media Komunikasi di Sekolah. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 78-85 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3560 -
Hal. 86-96
Buka halaman artikelSitasi: Nurah, Dini Amalia. (%2025). Peranan Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa di MA Darul Ma’arif Payaman Solokuro Lamongan. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 86-96 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3834 -
Hal. 97-108
Buka halaman artikelSitasi: Ishomudin Hadzik, Machnunah Ani Zulfah, Muhammad Fodhil, Muhamad Khoirur Roziqin. (%2025). Pengembangan Modul Ajar PAI Berbasis Kearifan Lokal Tradisi Kenduren Wonosalam. Darajat: Jurnal Pendidikan Agama Islam , Vol 8 No 1 (2025): Darajat: Jurnal PAI , 97-108 . https://doi.org/10.58518/darajat.v8i1.3698











