Peran Hijab dalam Membentuk Karakter Percaya Diri Pada Perempuan Muslimah
This study aims to analyze the role of the hijab in shaping self-confidence among Muslim
women, specifically female students at STAI Ma’had Aly Al-Hikam Malang. The hijab is not
only perceived as a religious obligation but also as a symbol of self-identity and personal
expression that strengthens self-confidence. This research adopts a qualitative approach
using a case study method, where data were collected through in-depth interviews and
observations of hijab-wearing female students. The findings reveal that: (1) the Hijab serves
as an Identity and Religious Symbol, (2) the Hijab contributes to the Development of SelfConfidence, (3) Social Influences and Lifestyle Impact Hijab Practices, and (4) the Hijab
affects Social and Academic Interactions. Thus, the hijab is not merely a covering for modesty
but also plays a significant role in shaping self-confidence among Muslim women in the
modern era
Akin, A. (2007). Self-Confidence Dimensions: Internal and External Factors. Journal of Social Psychology.
Al-Qaradawi, Y. (2020). The Lawful and the Prohibited in Islam. Cairo: Dar Al-Qalam.
Aulia, S., & Sari, D. (2021). "Hijab as a Symbol of Religious Identity and Confidence." Journal of Islamic Psychology, 15(2), 121-135.
Bungin, Burhan. Metode Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publik, dan Ilmu Sosial. Edisi Kedua. Cet-5. Jakarta: Prenada Media Grup. 2011
Departemen Agama Republik Indonesia. (2009). Al-Qur'an dan Terjemahannya. Kementerian Agama RI.
Fatimah, L. (2010). Konstruksi Sosial Hijab dalam Kehidupan Perempuan Muslimah. Yogyakarta: Pustaka Pelajar..
Fatimah, S. (2020). Hijab dan Pengaruhnya terhadap Kepercayaan Diri Perempuan Muslimah di Kampus. Jurnal Studi Agama dan Masyarakat.
Firdaus, M. (2021). Hijab sebagai Penunjang Profesionalisme dan Prestasi Akademik di Kalangan Mahasiswi. Jurnal Studi Sosial dan Budaya, 11(2), 122-134.
Harahap, R. (2022). Hijab sebagai Sarana Pengendalian Diri dalam Kehidupan Mahasiswi. Jurnal Pendidikan dan Kehidupan, 14(2), 90-104.
Hasanah, A., & Nurul, F. (2023). "The Impact of Hijab on Social Interactions and Self-Esteem Among Muslimah Students." Journal of Social and Cultural Studies, 19(4), 456-467.
Hikmawati, S. (2017). "The Influence of Fashionable Hijab on Confidence and Self-Expression in Muslim Women." Jurnal Pendidikan dan Sosial, 10(1), 34-45.
Kartini, N. (2020). Hijab dan Peranannya dalam Pembentukan Identitas Sosial Perempuan Muslimah. Jurnal Fesyen dan Budaya Islam, 14(2), 92-105.
Rahmawati, A. (2021). Peran Hijab dalam Pengendalian Diri Mahasiswi di Perguruan Tinggi Islam. Jurnal Sosial dan Budaya, 12(3), 117-130.
Salim, Agus. Teori Paradigma Penelitian Sosial. Edisi Kedua. Yogyakarta: Tiara Wacana. 2006.
Sari, M., & Arum, N. (2022). Hijab dalam Konteks Sosial dan Ekspresi Gaya Hidup Perempuan Muslimah. Jurnal Kajian Sosial dan Agama, 13(4), 303-318.
Sari, N. (2022). Hijab dan Kepercayaan Diri dalam Interaksi Akademik: Perspektif Mahasiswi Universitas Islam. Jurnal Psikologi Pendidikan Islam, 14(3), 205-218.
Tania, S. (2022). Pengaruh Hijab terhadap Pengendalian Diri dalam Interaksi Sosial Mahasiswi. Jurnal Psikologi Islam, 18(4), 255-269.
Yuliana, D., & Putri, A. (2021). Hijab dan Pengendalian Diri: Studi pada Mahasiswi Universitas Islam. Jurnal Ilmu Sosial dan Agama, 15(1), 23-36.