Penguatan Karakter Siswa Melalui Pembentukan Organisasi Ikatan Siswa Sanggar Bimbingan Sungai Mulia (ISSBSM) di SBSMM 5 Gombak Kuala Lumpur Malaysia

Authors

  • Fithrotin Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah, Lamongan, Indonesia
  • Ahmad Habla Al Faiz Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah, Lamongan, Indonesia
  • Lujeng Luthfiyah Institut Agama Islam Tarbiyatut Tholabah, Lamongan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58518/paritcipatory.v2i2.2034

Keywords:

Penguatan, Pendidikan Karakter, ISSBSM Malaysia

Abstract

Organisasi adalah sebuah wadah yang menampung berbagai sebuah aspirasi, ide/fikiran, yang disatupadukan untuk sebuah tujuan bersama secara sistematis. Organisasi merupakan sekumpulan orang yang memiliki tujuan bersama untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. ISSBSM (ikatan siswa sanggar bimbingan sungai mulia 5) merupakan sebuah organisasi siswa yang berada di Lembaga pendidikan non formal yang Bernama Sanggar Bimbingan Sungai Mulia 5 Gombak yang berdiri pada tanggal 14 Agustus 2023. Berdirinya ISSBSM ini bertujuan untuk membentuk karakter siswa di SBSM 5 Gombak menjadi pribadi yang lebih mandiri dan bertanggung jawab. Metode pengabdian yang digunakan adalah metode Participatory Action Research (PAR) dengn hasil pengabdian menunjukkan keberhasilan pembentukan Organisasi Siswa ISSBSM di Sanggar Bimbingan Sungai Mulia 5 Gombak Kuala Lumpur Malaysia

Downloads

Published

2023-10-31

Issue

Vol. 2 No. 2 (2023): PARTICIPATORY: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Copyright on any article is retained by the author(s).
  2. The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  3. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  4. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
  5. The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

How to Cite

Fithrotin, Ahmad Habla Al Faiz, & Luthfiyah, L. (2023). Penguatan Karakter Siswa Melalui Pembentukan Organisasi Ikatan Siswa Sanggar Bimbingan Sungai Mulia (ISSBSM) di SBSMM 5 Gombak Kuala Lumpur Malaysia. PARTICIPATORY: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 65-73. https://doi.org/10.58518/paritcipatory.v2i2.2034

Most read articles by the same author(s)