Komunikasi Interpersonal Orang Tua dalam Mengontrol Anak Menggunakan Gadget
DOI:
https://doi.org/10.58518/alamtara.v8i2.3149Kata Kunci:
Komunikasi Interpersonal, Mengontrol Anak, Gadget, Pola AsuhAbstrak
Pada era teknologi yang pesat saat ini, gadget tidak bisa dipisahkan dalam kehidupan sehari-hari. Gadget digunakan oleh semua kalangan termasuk anak anak. Anak-anak yang menggunakan gadget sangat perlu di awasi dan di kontrol agar tidak terjadi hal yang negatif. Peran orang tua sangat penting dalam hal ini maka orang tua harus berkomunikasi dengan baik dengan anak dan memiliki kedekatan emosinal yang tinggi. Komunikasi yang dapat digunakan orang tua dengan anak yaitu komunikasi interpersonal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa bagaimana komunikasi interpersonal antara orang tua dan anak dalam mengkontrol anak menggunakan gadget. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan literature review. Hasil penelitian ini adalah ada bermacam cara untuk menghindari anak dari candu gadget membatasi anak dalam penggunaan gadget, mengawasi anak, menjadi contoh yang baik pada anak, melakukan aktifitas tanpa menggunakan gadget, memberikan nasehat kepada anak dan membuat aturan/kesepakatan pengunaan gadget dalam keluarga. Pada pola asuh jangan menggunakan gadget bagian dari pola asuh orang tua karena akan mengganggu tumbuh kembang anak dan mentalnya pun terganggu.
Referensi
Ahmadi, M., & Gunarti, T. T. (2023). Strategi Komunikasi Partisipatif Sebagai Upaya Peningkatan Kualitas Pendidikan Karakter Anak Usia Dini. ALMURTAJA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(1), 35-44. https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/almurtaja/article/view/2029
Anggraini, Citra. Denny, Hermawan Ritonga, Lina Kristina, Muhammad Syam, and Winda Kustiawan. 2022, “Komunikasi Interpersonal.” Jurnal Multidisiplin Dehasen
Cenceng. 2015. Perilaku Kelekatan Pada Anak Usia Dini(Perspektif John Bowlby), Jurnal Lentera.
Kanal Psikologi, Universitas Gadjah Mada Kanal Pengetahuan Psikologi, 9 Juni 2024.
Lutfiyah, L., & Khuluq, M. S. (2024). Komunikasi Interpersonal Dan Massa Dalam Islam: Relevansi Ajaran Al-Qur’an Untuk Penyiaran Islam Di Era Modern. Alamtara: Jurnal Komunikasi Dan Penyiaran Islam, 8(1), 37-53. https://doi.org/10.58518/alamtara.v8i1.3007
Panduan Penulisan Skripsi Literature Review, Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang: 2020.
Sari, Wulan, Hadi, Machmud, Laode, Anhusadar. 2024. “Pengawasan Orang Tua Terhadap Penggunaan Gadget Pada Anak Usia Dini”, Jurnal BOCAH (Borneo Early Childhood Education and Humanity)
Rahmania, K. (2024). Peran Orang Tua Dalam Mendampingi Anak Yang Terpengaruh Oleh Gadget. ALMURTAJA: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 3(1), 23-29. https://ejournal.iai-tabah.ac.id/index.php/almurtaja/article/view/2398
Syahidah, Nadhira, Maman, Suherman, “Komunikasi Interpersonal Orang Tua Dengan Pecandu Gadget”, Jurnal Hubungan Masyarakat
Tasya, Shella Hidayatukadkia, Mohammad, Kanzunuddin, Sekar, Dwi Ardiyanti. 2021 “Peran Orang Tua Dalam Mengontrol Penggunaan Gadget Pada Anak Usia 11 Tahun”, Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan
Tri Sutarsih dan Karmila Maharani, Statistik Telekomunikasi Indonesia 2022, Katalog Badan Pusat Statistik.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 ALAMTARA

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Copyright on any article is retained by the author(s).
- The author grants the journal, right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
- The article and any associated published material is distributed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License
