Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI

View Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI

Alhamdulillah Rabb al-'Alamin, puji syukur panjatkan kehadirat Allah S.W.T  Yang Maha Esa karena atas rahmat dan inayah-Nya sehingga Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 8 Nomor 2 Desember 2025 ini dapat terbit. Shalawat dan salam senantiasa tercurah keharibaan Nabi Muhammad S.A.W beserta keluarga dan para pengikutnya termasuk para muhadditsin yang senantiasa memelihara dan menghidupkan sunnahnya. Sekalipun banyak didapatkan fenomena tentang kajian dalam Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 8 Nomor 2 Desember 2025 ini, pengelola sudah berusaha mengumpulkan data-data yang mencakup kajian Pendidikan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Walaupun demikian, pastilah ditemukan banyak kekurangan. Oleh karena-nya perbaikan dan koreksi menjadi tanggung jawab bersama. Redaksi menyadari sepenuhnya Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 8 Nomor 2 Desember 2025 ini telah melalui pengeditan dengan sempurna, paling tidak ini bisa menjadi langkah awal “starting point” untuk memotivasi penulis-penulis yang lain dalam meneliti untuk melahirkan karya-karya lain yang lebih baik, berbobot dan mempublikasikan dalam Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Volume 8 Nomor 2 Desember 2025 ini.

DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2
Published: 2025-12-30

Articles

  • Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis

    Hal. 213-226
    Diki Riyadi, Rosiana Mufliva, Fitra Ramadhan, Silvi Fatimah Azhara Suherman
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3433
    Abstract View: 412Download: 140
    Sitasi: Diki Riyadi, Rosiana Mufliva, Fitra Ramadhan, Silvi Fatimah Azhara Suherman. (%2025). Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Pendidikan Pancasila di Sekolah Dasar: Tinjauan Literatur Sistematis. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 213-226 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3433

  • Penerapan Strategi Pembelajaran IPS Berbasis Kearifan Lokal dalam Membangun Karakter Siswa Sekolah Dasar

    Hal. 227-237
    Maghfirotul Firmaning Lestari, Fina Rohmatul Ummah, Nurul Hidayatus Sholihah, Fathur Rahman Arrozi, Mu’allimin Mu’allimin
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3474
    Abstract View: 238Download: 151
    Sitasi: Maghfirotul Firmaning Lestari, Fina Rohmatul Ummah, Nurul Hidayatus Sholihah, Fathur Rahman Arrozi, Mu’allimin Mu’allimin. (%2025). Penerapan Strategi Pembelajaran IPS Berbasis Kearifan Lokal dalam Membangun Karakter Siswa Sekolah Dasar. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 227-237 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3474

  • Pengembangan Video Pembelajaran Video Animasi Berbasis Canva “CAKPRA” tentang Keteladan Perjuangan Rasulullah pada Pembelajaran PAI Kelas 5 SD

    Hal. 238-253
    Dinastiara Camila Ratu, Novia Hani Safitri, Ratih Fatimah Azzahra, Ani Nur Aeni
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3534
    Abstract View: 101Download: 88
    Sitasi: Dinastiara Camila Ratu, Novia Hani Safitri, Ratih Fatimah Azzahra, Ani Nur Aeni. (%2025). Pengembangan Video Pembelajaran Video Animasi Berbasis Canva “CAKPRA” tentang Keteladan Perjuangan Rasulullah pada Pembelajaran PAI Kelas 5 SD. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 238-253 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3534

  • Pengembangan Komik Digital Berbasis Google Sites “KOLEGA” tentang Saling Menghargai pada Pembelajaran PAI Kelas 5 SD

    Hal. 254-268
    Kamila Wulan Maulida, Kamila Wulan Maulida, Siti Khaliza Nurmutmainah, Ani Nur Aeni
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3533
    Abstract View: 84Download: 71
    Sitasi: Kamila Wulan Maulida, Kamila Wulan Maulida, Siti Khaliza Nurmutmainah, Ani Nur Aeni. (%2025). Pengembangan Komik Digital Berbasis Google Sites “KOLEGA” tentang Saling Menghargai pada Pembelajaran PAI Kelas 5 SD. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 254-268 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3533

  • Pemanfaatan Teknologi Digital sebagai Media Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar pada Era Society 5.0: Sebuah Kajian Sistematis

    Hal. 269-279
    Muhammadiyah Muhammadiyah
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4272
    Abstract View: 388Download: 378
    Sitasi: Muhammadiyah Muhammadiyah. (%2025). Pemanfaatan Teknologi Digital sebagai Media Pembelajaran PAI di Sekolah Dasar pada Era Society 5.0: Sebuah Kajian Sistematis. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 269-279 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4272

  • Pengembangan Perangkat Ajar Inklusif Berbasis Diferensiasi dengan Integrasi Kompetensi Sosial Emosional untuk Menjawab Kebutuhan Belajar Peserta Didik Reguler dan Berkebutuhan Khusus

    Hal. 280-287
    Shibi Zuharoul Mardliyah, Mazrikhatul Miah, Iftitahun Nabilah
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3643
    Abstract View: 67Download: 60
    Sitasi: Shibi Zuharoul Mardliyah, Mazrikhatul Miah, Iftitahun Nabilah. (%2025). Pengembangan Perangkat Ajar Inklusif Berbasis Diferensiasi dengan Integrasi Kompetensi Sosial Emosional untuk Menjawab Kebutuhan Belajar Peserta Didik Reguler dan Berkebutuhan Khusus. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 280-287 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3643

  • Interaksi Sosial terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (Inklusi) di Madrasah Ibtidaiyah Persmin dan Raden Rahmat Wonokromo Surabaya

    Hal. 288-295
    Muhammad Muis, Komsatun Tubayanah
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3041
    Abstract View: 304Download: 27
    Sitasi: Muhammad Muis, Komsatun Tubayanah. (%2025). Interaksi Sosial terhadap Anak Berkebutuhan Khusus (Inklusi) di Madrasah Ibtidaiyah Persmin dan Raden Rahmat Wonokromo Surabaya. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 288-295 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3041

  • Analisis Perkembangan Moral Anak Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Piaget dan Kohlberg

    Hal. 296-307
    Amanda Fathin Furroyda, Khusna Widhyahrini
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4114
    Abstract View: 198Download: 264
    Sitasi: Amanda Fathin Furroyda, Khusna Widhyahrini. (%2025). Analisis Perkembangan Moral Anak Sekolah Dasar Berdasarkan Teori Piaget dan Kohlberg. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 296-307 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4114

  • Bullying di Sekolah Dasar: Faktor Penyebab, Dampak, dan Langkah Antisipasi

    Hal. 308-317
    Akhmad Syah Roni Amanullah, Azhar Md Adnan
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4390
    Abstract View: 113Download: 17
    Sitasi: Akhmad Syah Roni Amanullah, Azhar Md Adnan. (%2025). Bullying di Sekolah Dasar: Faktor Penyebab, Dampak, dan Langkah Antisipasi. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 308-317 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4390

  • Pemikiran Al-Farabi dan Relevansinya dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar

    Hal. 318-326
    Filzatun Nafsi, Mohamad Salik, Suheri Widianto
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4279
    Abstract View: 93Download: 139
    Sitasi: Filzatun Nafsi, Mohamad Salik, Suheri Widianto. (%2025). Pemikiran Al-Farabi dan Relevansinya dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Dasar. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 318-326 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4279

  • Penanaman Nilai Demokrasi dan Toleransi Melalui Pendidikan Kewarganegaraan di MI/SD

    Hal. 327-334
    Sabariah Sabariah, Abdul Gofur
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3606
    Abstract View: 356Download: 127
    Sitasi: Sabariah Sabariah, Abdul Gofur. (%2025). Penanaman Nilai Demokrasi dan Toleransi Melalui Pendidikan Kewarganegaraan di MI/SD. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 327-334 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3606

  • Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan dan Non Keagamaan di Madrasah

    Hal. 335-339
    Ubaidillah Ubaidillah, Alvira Rahma Edison, Nur Amalina, Safinatun Najjah, Nur Hardianti Ilmiah, Dinda Putri
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4267
    Abstract View: 177Download: 39
    Sitasi: Ubaidillah Ubaidillah, Alvira Rahma Edison, Nur Amalina, Safinatun Najjah, Nur Hardianti Ilmiah, Dinda Putri. (%2025). Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan dan Non Keagamaan di Madrasah. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 335-339 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4267

  • Representasi Nilai-Nilai Pesantren dalam Buku Ajar Bahasa Arab MI Melalui Semiotika Roland Barthes

    Hal. 340-354
    Tri Tami Gunarti, Mubarok Ahmadi
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4282
    Abstract View: 114Download: 46
    Sitasi: Tri Tami Gunarti, Mubarok Ahmadi. (%2025). Representasi Nilai-Nilai Pesantren dalam Buku Ajar Bahasa Arab MI Melalui Semiotika Roland Barthes. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 340-354 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4282

  • Peran Guru Profesional sebagai Fasilitator Pembelajaran yang Inovatif dan Kreatif di Era Digital

    Hal. 355-360
    Munawir Munawir, Maulidah Fahdia, Arum Lestari
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3470
    Abstract View: 956Download: 169
    Sitasi: Munawir Munawir, Maulidah Fahdia, Arum Lestari. (%2025). Peran Guru Profesional sebagai Fasilitator Pembelajaran yang Inovatif dan Kreatif di Era Digital. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 355-360 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3470

  • Problems and Solutions for Teachers in Implementing the Independent Curriculum in the Society 5.0 Era

    Hal. 361-374
    Shahzadi Hina Sain, Ari Susetiyo Ari, Iin Nur Hidayah, Fitri Nihayatul Chusna
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4010
    Abstract View: 115Download: 37
    Sitasi: Shahzadi Hina Sain, Ari Susetiyo Ari, Iin Nur Hidayah, Fitri Nihayatul Chusna. (%2025). Problems and Solutions for Teachers in Implementing the Independent Curriculum in the Society 5.0 Era. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 361-374 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4010

  • Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Jenis Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 3 MI Darut Tauhid

    Hal. 375-382
    Arini Salsabila, Syamsudin Syamsudin
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4084
    Abstract View: 122Download: 39
    Sitasi: Arini Salsabila, Syamsudin Syamsudin. (%2025). Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Jenis Think Pair Share (TPS) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 3 MI Darut Tauhid. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 375-382 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4084

  • Pengaruh Latihan Renang terhadap Kebugaran Jasmani Anak SD di Desa Tampakang

    Hal. 383-393
    Ahmad Rifa'i, Mohammad Baihaqi
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4013
    Abstract View: 61Download: 22
    Sitasi: Ahmad Rifa'i, Mohammad Baihaqi. (%2025). Pengaruh Latihan Renang terhadap Kebugaran Jasmani Anak SD di Desa Tampakang. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 383-393 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4013

  • Penerapan Metode Inquiry untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV-A di MI Mazra’atul Ulum 02 Paciran

    Hal. 394-402
    Muhammad Nur Hasan, Adibatul Izza, Taufiq Satria Mukti
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3693
    Abstract View: 66Download: 54
    Sitasi: Muhammad Nur Hasan, Adibatul Izza, Taufiq Satria Mukti. (%2025). Penerapan Metode Inquiry untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV-A di MI Mazra’atul Ulum 02 Paciran. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 394-402 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3693

  • Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPAS di SDN 9 Limboto

    Hal. 403-410
    Ita Puspita, Munirah Munirah, Ingka Rizkyani Akolo
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3995
    Abstract View: 99Download: 79
    Sitasi: Ita Puspita, Munirah Munirah, Ingka Rizkyani Akolo. (%2025). Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPAS di SDN 9 Limboto. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 403-410 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.3995

  • Penerapan Metode An-Nahdliyah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah

    Hal. 411-426
    Hamim Iskandar, Misbakhul Khaer
    Buka halaman artikel
    DOI: https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4435
    Abstract View: 100Download: 67
    Sitasi: Hamim Iskandar, Misbakhul Khaer. (%2025). Penerapan Metode An-Nahdliyah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Al-Qur’an Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah. Awwaliyah: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah , Vol. 8 No. 2 (2025): Awwaliyah: Jurnal PGMI , 411-426 . https://doi.org/10.58518/awwaliyah.v8i2.4435