“Typing Ganteng” sebagai Representasi Personal Branding dan Strategi Komunikasi Interpersonal Generasi Z di Ruang Digital
Penelitian ini mengkaji fenomena Typing Ganteng, yaitu gaya mengetik digital yang ditandai dengan kesopanan, keteraturan, dan keindahan estetika, sebagai bentuk komunikasi interpersonal dan personal branding di kalangan Generasi Z. Berlandaskan teori komunikasi antarpribadi dan diskursus identitas digital, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis untuk memahami bagaimana Generasi Z mengonstruksi dan mengelola kesan melalui komunikasi berbasis teks. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi digital, dan analisis percakapan daring terhadap 15–20 partisipan. Hasil menunjukkan bahwa Typing Ganteng merupakan strategi sadar dalam manajemen kesan, yang membentuk persona ramah dan dapat dipercaya. Gaya ini juga merepresentasikan norma kesopanan digital yang bersifat netral gender dan konsisten lintas platform. Studi ini memberikan kontribusi pada kajian komunikasi dengan menempatkan teks sebagai medium performatif dalam pembentukan identitas. Typing Ganteng bukan sekadar tren linguistik, tetapi strategi komunikasi interpersonal yang disesuaikan dengan ekspektasi budaya digital masa kini.
Aroma, B., Murdiati, E., & Hamandia, M. R. (2025). Analisis Peran Gaya Pengetikan Dalam Dinamika Komunikasi Virtual Pada Pendekatan Relasional di Aplikasi Whatsapp. Jurnal Bisnis Dan Komunikasi Digital, 2(2), 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.47134/jbkd.v2i2.3822
Boyd, D. (2021). It ’ s Complicated : The Social Lives of Networked Teens it ’ s complicated (Issue January 2014). Yale University Press. https://doi.org/10.12987/9780300166439
Chujo, R., Suzuki, A., & Hautasaari, A. (2024). Exploring the Effects of Japanese Font Designs on Impression Formation and Decision-Making in Text-Based Communication. IEICE Transactions on Information and Systems, E107.D(3), 354–362. https://doi.org/10.1587/transinf.2023HCP0009
Hall, J. A., & Merolla, A. J. (2020). Connecting everyday talk and time alone to global well-being. Human Communication Research, 46(1), 86–111. https://doi.org/10.1093/hcr/hqz014
Hidayatullah, M. S., Rusnawati, R., Belaroza, G., Nabiyina, B. A. C., & Laksana, A. (2025). Peran Digital dalam Membentuk Pola Interaksi Komunikasi Interpersonal Generasi Z. Saber: Jurnal Teknik Informatika, Sains Dan Ilmu Komunikasi, 3(1), 40–45. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.59841/saber.v3i1.1987
Kanasan, M., & Rahman, T. A. (2024). Personal Branding in the Digital Era: Social Media Strategies for Graduates. Journal of Communication, 5(1), 40–59. https://doi.org/10.47941/jcomm.1828
KAVUT, S. (2022). Interpersonal Communication and Impression Management in Digital Environments: An Examination on Tiktok. Erciyes İletişim Dergisi/ Journal of Erciyes Communication, 3, 57–73. https://doi.org/https://doi.org/10.17680/erciyesiletisim.1137716
Kiger, M. E., & Varpio, L. (2020). Thematic analysis of qualitative data: AMEE Guide No. 131. Medical Teacher, 42(8), 846–854. https://doi.org/10.1080/0142159X.2020.1755030
Labrecque, L. I., Markos, E., & Milne, G. R. (2011). Online Personal Branding: Processes, Challenges, and Implications. Journal of Interactive Marketing, 25(1), 37–50. https://doi.org/10.1016/j.intmar.2010.09.002
Littlejohn, S. W., A.Foss, K., & Oetzel, J. G. (2021). Theories of Human Communication Twelfth Edition. In Waveland Press, Inc. Wavelan, Press Inc.
Nowell, L. S., Norris, J. M., White, D. E., & Moules, N. J. (2017). Thematic Analysis: Striving to Meet the Trustworthiness Criteria. International Journal of Qualitative Methods, 16(1), 1–13. https://doi.org/10.1177/1609406917733847
Palinkas, L. A., Horwitz, S. M., Green, C. A., Wisdom, J. P., Duan, N., & Hoagwood, K. (2015). Purposeful Sampling for Qualitative Data Collection and Analysis in Mixed Method Implementation Research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 42(5), 533–544. https://doi.org/10.1007/s10488-013-0528-y
Pourkabirian, A., Habibian, M., & Pourkabirian, A. (2021). Brand Attitude in Social Networks: The Role of eWoM. ArXiv, 1–7. https://app.dimensions.ai/details/publication/pub.1141558600
Rachmawati, D. (2022). Pandangan Generasi Z Mengenai Personal Branding Online Fresh Graduates Dalam Mencari Pekerjaan. WACANA: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 21(1), 137–149. https://doi.org/10.32509/wacana.v21i1.1916
Ramadini, F. D., & Dianita, I. A. (2022). Strategi Personal Branding Male Beauty Influencer @Yudhistirawr di Instagram. MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi, 5(1), 171–183. https://doi.org/10.35326/medialog.v5i1.1336
Salsaminia, & Santosa, A. (2025). Pengaruh Penggunaan Media Sosial , Keterampilan Komunikasi Digital , dan Personal Branding Terhadap Employability Generasi Z di Daerah Istimewa Yogyakarta. Journal of Indonesian Management, 5(1), 1–18. https://doi.org/https://doi.org/10.53697/jim.v5i1.2228
Telaumbanua, A. Y., Zendrato, N. E. C., Nazara, B. T., Harefa, E. C., & Harefa, A. (2024). Analyzing the Language Style of Generation Z Teenagers in Their Instagram Posts. Journal of English Language Teaching and Literature, 5(2), 588–600.
Viţelar, A. (2019). Like Me: Generation Z and the Use of Social Media for Personal Branding. Management Dynamics in the Knowledge Economy, 7(2), 257–268. https://doi.org/10.25019/mdke/7.2.07