The Strategic Role of Islamic Education in Responding to Social Changes in Coastal Communities: an Interdisciplinary Literature Review
DOI:
https://doi.org/10.58518/gajie.v2i01.4479Keywords:
Coastal Communities, Empowerment, Integrative Model, Islamic Education, Maqāṣid al-Sharī‘ah.Abstract
Coastal communities face structural challenges such as economic instability, limited access to education, low levels of religious literacy, cultural vulnerability, weak social governance, early marriage practices, marginalization, and environmental degradation. This complexity hampers their ability to adapt to social change and calls for more responsive educational interventions. This study aims to analyze the role of Islamic education in addressing these issues and to formulate an integrative conceptual model that combines Islamic values, coastal social dynamics, and empowerment approaches. Using a literature study with a thematic approach, this research examines academic literature, Islamic education theories, and coastal social studies. The findings indicate that Islamic education holds strategic potential through strengthening contextual religious literacy, internalizing maqāṣid al-sharī‘ah, developing adaptive curricula, promoting cultural da‘wah, facilitating social mediation, preventing early marriage, and fostering ecological literacy based on the concept of humans as khalīfah fil arḍ. The resulting integrative model emphasizes the importance of value internalization, social needs mapping, and multisectoral collaboration. This study contributes to expanding a more transformative, contextual, and locally grounded paradigm of Islamic education. In conclusion, Islamic education has the potential to serve as an agent of social transformation in coastal communities, although it still requires strengthened curriculum relevance, improved networking, and enhanced practical implementation to be more effective and sustainable.
Downloads
References
Akbar, M. I. (2023). Ekospiritualisme Al-Qur’an. Institut Ptiq Jakarta.
Awalia, H., Hamdi, S., Nasrullah, A., Sosiologi, P. S., Hukum, F., Mataram, U., & Pesisir, P. (2023). Perangkap Kemiskinan Pada Perempuan Pesisir Pantai Cemara Kabupaten Lombok Barat. Sosiologi: Jurnalilmiah Kajian Ilmu Sosial Dan Budaya, 25(2), 128–151.
Danang Eko Saputro, Integrating Islamic and Humanistic Values into the Merdeka Curriculum: Implications and Recommendations. (2025). GAJIE: Global Journal of Islamic Education, 1(2). https://doi.org/10.58518/gajie.v1i2.3237
Fenti Hikmawati, M. S., Fisher Zulkarnain., P. ., & Taufiq, D. N. (2024). Pendidikan Islam Berwawasan Multikultural Sebagai Resolusi Konflik Pemahaman Agama. Gunung Djati Publishing.
H. Muhammad Darwis Dasopang, M. A., Drs. H. Samsuddin Pulungan, M. A., & Ahmatnijar, M. A. (2020). Resolusi Konflik Di Tapanuli. Kencana.
Sri Handini, Mm , Dr. Sukaai, Mm, D. H. K. A. M. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Desa Dalam Pengembangan Umkm Di Wilayah Pesisir. Scopindo Media Pustaka.
Drajat, M. (2020). Re-Orientasi Kurikulum Pendidikan Islam. Al-Afkar, 3(2), 172–185.
Hafizah, N. (2022). Studi Eksploratif Bentuk Kerusakan Lingkungan Wilayah Pesisir Kabupaten Jembrana. Pendidikan Geografi Undiksha, 10(3), 252–260.
Huda, M., Ahmad, N., & Suhartini, A. (2022). Konsep Maqashid Syari ’ Ah Dan Implikasinya Pada. Tarbawi : Jurnal Pendidikan Islam, 19(1).
Izudin, A. (2015). Paradigma Integrasi-Interkoneksi: Analisis Epistemologi Pemikiran Keislaman M. Amin Abdullah. Jurnal Islamic Review, 4(1).
Junita Kaida’1), E. T. T. 1). (2023). Inovasi Pendidikan Dan Pelatihan Sumber Daya Di Daerah Pesisir. Sensistek, 6(2), 222–226.
Khasanah, N. A. N. A. D. L. U. (2025). Konsep Pendidikan Islam Menuju Masyarakat Madani. Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam, 9(1), 63–92.
Layanan, M., Di, P., Pesisir, M. A. N., Ade, S., Bambang, R., & Kulsum, U. (2025). Mutu Layanan Pendidikan Di Man 1 Pesisir Barat Kecamatan Pesisir Tengah Kabupaten Pesisir Barat Lampung Tahun Ajaran 2024/2025. Unisan Jurnal: Jurnal Manajemen Dan Pendidikan, 04(03), 443–453.
Mail, A. D. S., (2) Bayu Asih Yulianto Mail, Mail, (3) Moh Ikhwan Syahtaria, Mail, (4) Panji Suwarno, Kristijarso, (5) Kristijarso, Mail, (6) Herlina Juni Risma Saragih, & Mail, (7) Pujo Widodo. (2024). Degradasi Kebudayaan Maritim Di Indonesia: Analisis Dampak Modernisasi Dalam Kehidupan Masyarakat Pesisir. Nusantara: Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 11(9).
Maksum, A. (2022). Agama Dan Budaya Dalam Transformasi Sosial Masyarakat Pesisir : Studi Tentang Agama Dan Budaya Dalam Transformasi Sosial Pada Masyarakat Patimban Pesisir Pantai Utara Kabupaten Subang. Uin Sunan Gunung Djati Bandung.
Muhibbatul Karimah, Integration of Religious and General Sciences as Solution to Face Globalization in Islamic Education Learning. (2025). GAJIE: Global Journal of Islamic Education, 1(1), 53-62. https://doi.org/10.58518/gajie.v1i1.3345
Naila, S., Asiah, S., & Ifendi, M. (2025). Dinamika Pendidikan Islam Di Era Reformasi : Dari Tradisional Ke Modern. Jurnal Ilmu Pendidikan & Sosial, 03, 29–38.
Nalefo, L. (2020). Dinamika Pengelolaan Sumberdaya Pesisir Berbasis Masyarakat. Deepublish.
Nawal Septiana Mardi1, Dede Muhaemin2, Nailul Authar3, F. Amaliah Az Zahra4. (2025). Dakwah Dalam Membentuk Identitas Sosial Masyarakat Di Era Dinamika Budaya Dan Globalisasi. Esensi Pendidikan Inspiratif, 7(2), 69–79.
Prisma, L., Sumardi, L., Alqadri, B., & Nurmalisa, Y. (2024). Eksistensi Sekolah Pesisi Juang Dalam Memenuhi Hak Pendidikan Bagi Anak-Anak Pesisir Di Lingkungan Bintaro Kecamatan Ampenan Kota. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika, 5(4). Https://Doi.Org/10.29303/Goescienceed.V5i4.512
Prof. Abdurrahman Mas’ud, M.A., P. D. (2021). Paradigma Islam Rahmatan Lil Alamin. Ircisod.
Prof. Dr. Abdullah Idi, M. E. (2015). Dinamika Sosiologis Indonesia : Agama Dan Pendidikan Dalam Perubahan Sosial.
Purnomо, & Tahir, M. I. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Nelayan Berbasis Kearifan Lokal. Epigraf Komunikata Prima.
Simanjuntak, A. P., Zulkarnain, Z., & Purbata, A. G. (2025). Perubahan Sosial Masyarakat Nelayan Di Kawasan Pesisir Selatan Sumatera Barat. Sosial Horizonjurnal Pendidikan Sosial, 12(1). Https://Doi.Org/10.31571/Sosial.V12i1.8816
Siti Rohmah, Erna Herawati, M. A. K. (2021). Hukum Islam Dan Etika Pelestarian Ekologi: Upaya Mengurai Persoalan. Ub Press.
Sula, S. B., Utara, M., Adam, A., Ternate, F. I., Utara, M., Sula, S. B., Utara, M., Sula, S. B., & Utara, M. (2025). Transformasi Pendidikan Islam Dalam Menghadapi Era Disrupsi Sosial : Studi Pada Stai Babussalam. Juanga : Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 11(1), 15–35.
Sumarno1, Radjiman Ismail2, H. M. N. M. (2023). Dinamika Dan Perubahan Sosial Pendidikan Islam Sebagai Agent Perubahan. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(1), 536–544.
Taufikurahman, N. F. N. (2019). Pencegahan Dan Penanggulangan Pernikahan Dinimelalaui Pendidikanagamaislam. Al-Allam Jurnal Pendidikan, 5(16).
Tricilia Agustina1, R. Y. (2024). Perananpemerintah Danstakeholdersdalam Mengatasi Dampak Pernikahan Dini Di Nagari Muaro Sakai Inderapura, Kecamatan Pancung Soal, Kabupaten Pesisir Selatan. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 9(3), 235–244.
Triyono, B., Mediawati, E., Miftahul, Y., Dago, K., Indonesia, U. P., & Artikel, I. (2023). Transformasi Nilai-Nilai Islam Melalui Pendidikan Pesantren : Implementasi Dalam Pembentukan Karakter Santri. Journal Of International Multidisciplinary Research, 1(1), 147–158.
Willy Arafah, Anzori Tawakal, Masyhudulhak Djamil. Mz, A. B. S. (2025). Strategi Pembangunan Ekonomi Pesisir Bagi Pemberdayaan Masyarakat. Penerbit Berseri (Cv. Sinar Jaya Berseri).
Yaltavera, N., Kohar, W., & Yudhiani, W. (2025). Penguatan Literasi Keagamaan Sebagai Sarana Pemberdayaan Sosial Masyarakat Marginal Desa Koto Iman. 9(2), 141–155. Https://Doi.Org/10.21043/Cdjpmi.V9i2.33268
Yetri. (2019). Literasi Keberagamaan Masyarakat Daerah 3t Di Kabupaten Pesisir Barat Serta Relevansinya Dengan Sikap Toleransi Terhadap Penganut Agama Minoritas. Al-Adyan:Jurnal Studi Lintas Agama, 14(2), 197–210.
Zainol Huda. (2023). Pendidikan Agama Kolaboratif Sinergi Keluarga, Lembaga Pendidikan Islam, Dan ... Penerbit Samudra Biru (Anggota Ikapi).
Zidni, M. (2024). Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pada Masyarakat Pesisir Dusun Pasir Sari Desa Karangasem Utara Kecamatan Batang Kabupaten Batang. Uin K.H. Abdurrahman Wahid.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Danang Danang Eko Saputro
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
